Wir sehen uns als Vorbild, welches spiegelnd in das Leben schauend, denkt, fühlt und handelt.
Das Leben empfinden wir als Ganzheit, das sich stets selbst und für jeden im Wandel befindet.
Wir sind Teil dieses Lebens und verbinden uns mit ihm, um die Herausforderungen die in ihm liegen immer und immer wieder aufs Neue unvoreingenommen begegnen zu können.
Wir gehen von einem ganzheitlichen Menschenbild aus, welches auch beinhaltet, dass ein einzelner Mensch sowohl Individuum, als auch Teil eines gesellschaftlichen Gefüges ist. Jeder Mensch hat ein Recht darauf, sich gemäß seiner individuellen Anlagen und Fähigkeiten zu entwickeln.
Rudolf Steiner (Begründer der Waldorfpädagogik) beschreibt ein Kind als ein Sinneswesen, welches nachahmend in die Welt schaut. Das Nachahmungsbedürfnis sitzt tief innen in dem werdenden Menschen verwurzelt und bewirkt, quasi wie ein Naturzwang, die erwachseneren Menschen als Vorbilder zu nehmen.
Unser Wetter
Sonnenschein ist köstlich, Regen erfrischend, Wind fordert heraus, Schnee macht fröhlich. Im Grunde gibt es kein schlechtes Wetter, nur verschiedene Arten von gutem Wetter.
Unser Konzept
In unserem Menschenbild gehen wir davon aus, das jedes Kind ein Recht auf seine eigene individuelle Entwicklung im Leben hat und das der Mensch aus Leib, Seele und Geist besteht. Durch unseren ganzheitlichen Ansatz tritt das Kind mit seinem ganzen Wesen in den Fokus, sodass der heranwachsende Mensch Unterstützung auf besonders diesen drei Hauptebenen erfährt.